学习就是将细碎事实知识线索化的过程，创造就是将其重组的过程。
学而时习之，我将个人感觉有所得的知识通过图片发出来当做“云笔记”，同时设为公开，随有同感的人任意去摘～
二叉树与森林转化【兄弟相连，长兄为父】
八大排序算法非常好的一个归纳图
逻辑结构：线性表，存储结构分别为：顺序存储、链式存储 的遍历方法。
求完全二叉树高度的推导
二叉树遍历题目解法
计算时间复杂度的相关截图（中括号只留下边的横线代表“向下取整”，反之是“向上取整”）
B-树（不是“B减树”与B+树对应，B树就这么写） 在创造者论文中出现的形态（几阶B-树就是固定数组的长度是几，下图应当算是4阶，但叶节点最多是5个，这里不是那么明确）
另外B-树的动态调整过程可以理解为【兄弟分家过日子——子节点没钱不能向富裕的兄弟要，只能向父节点要，父节点就给钱下来同时向富裕子节点要钱（元素）；如果没有富裕兄弟，父节点也没钱，就合并回去艰难度日，树的高度降低】
