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1.集合(set)
1.集合介绍(掌握)
集合( set )是一个 无序不重复 元素的集,基本功能包括关系测试和消除重复元素。是可变数据类型 。
集合数据类型的 核心 在于 自动去重。
2.集合创建(掌握)
集合使用 大括号 {} 框定元素,并以 逗号 进行分隔。
- s = {ele1,ele2,ele3…}
- s = set()
- s = set(iterable)
注意: - {} 并 不是创建 空集合,而是空字典。创建 空集合 需使用 set()
s = set('hello word')
print(s) # {'d', 'h', ' ', 'w', 'e', 'o', 'l', 'r'};去重,无序
3.添加元素(熟悉)
通过 set.add(key) 方法可以 添加元素 到 set 中
注意:
- 可以重复添加,但是会 自动去重,所以无效果
- 不能添加可变对象
s = set([1, 2, 3, 4, 5])
s.add(6)
print(s) # {1, 2, 3, 4, 5, 6}
4.集合更新(熟悉)
可以通过 set.update() 方法,将另一个对象 更新 到 已有的集合中,这一过程同样会进行 去重。
s = {
1, 2, 3, 4}
s.update('hello')
# 将hello每个拆开添加到集合中,会去重
print(s) # {1, 2, 3, 4, 'e', 'h', 'o', 'l'}
5.删除元素(熟悉)
- set.remove(key):删除指定元素
s = {
1, 2, 3, 4, 5}
s.remove(3)
print(s) # {1, 2, 4, 5};指定删除
- set.pop():随机删除元素(注意:无参数)
s = {
1, 2, 3, 4, 5}
s.pop()
print(s) # 随机删除
注意:
- 集合不能取出某个元素,因为集合既不支持下标索引也不支持字典那样的通过键值对获取。
2.顺序执行(了解)
Python代码在执行过程中,遵循下面的基本原则:
- 普通语句,直接执行;
- 碰到函数,将函数体载入内存,并不直接执行
- 碰到类,执行类内部的普通语句,但是类的方法只载入,不执行
- 碰到if、for等控制语句,按相应控制流程执行
- 碰到@,break,continue等,按规定语法执行
- 碰到函数、方法调用等,转而执行函数内部代码,执行完毕继续执行原有顺序代码
3.程序主入口
1.程序主入口(熟悉)
一个 .py,除了可以被直接运行外,还可以作为模块,被其他 .py文件导入。不管是直接运行还是被导入,.py 文件的最顶层代码都会被运行(Python 用缩进来区分代码层次)。
但是当一个 .py 文件作为模块被导入时,我们可能不希望一部分代码被运行。那么就可以将这部分代码的调用写在主程序中。
if __name__ == '__main__':
pass
4.条件判断
1.条件判断(掌握)
条件判断是通过一条或多条判断语句的执行结果(True 或者 False)来决定执行的代码块。在Python 语法中,使用 if、elif 和 else 三个关键字来进行条件判断。
条件判断使用原则:
- 每个条件后面要使用 冒号 作为 判断行的结尾,表示接下来是 满足条件(结果为True)后要执行的语句块。
- 除了 if 分支 必须有,elif 和 else 分支都可以根据情况 省略。
- 使用 缩进 来 划分语句块,相同缩进数的语句在一起组成一个语句块。
- 顺序判断每一个分支,任何一个分支首先被命中并执行,则其后面的所有分支被忽略,直接
跳过! - 可以有多个 elif ,但只能有一个 else
- 在 Python 中 没有 switch – case 语句。
2.条件判断嵌套
if…elif…else 语句可以嵌套,也就是把 if…elif…else 结构放在另外一个 if…elif…else 结构中。
5.循环控制
1.循环控制介绍
循环控制,就是让 程序循环运行某一段代码直到 满足退出的条件,才 退出循环
Python 用关键字 for 和 while 来进行循环控制
2.while循环表达式
当程序从上至下执行时,遇到 while 循环语句,则会判断表达式 是否成立 ,当 成立 时 则会进入 while 循环体内,执行 循环体内部执行代码块。直到判断表达式 不成立时 ,则 终止循环。
3.break 与 continue 语句
- break:
当 循环 执行的过程中想要 退出循环体,就可以使用到 break 语句。 - continue:
continue 语句用于 跳过 当前循环体 剩余部分的代码,直接 开始下一轮循环。它 不会退出和终止循环。 - 在 while 循环中,拥有 break 与 continue 语句,那 for 循环中也有 break 与 continue 语句,并且 作用一致。
问题: - 怎么跳出双层循环?
实现: - 第一层循环建立标志
- 第二层循环改变标志,达到退出循环效果
4.while循环表达式
练习:
- 打印 5 次 hello amy
i = 1
while i <= 5:
print('hello amy')
i += 1
- 求1-100之间的和
i = 1
n = 0
while i <= 100:
n += i
i += 1
print(n)
新任务:
- 当 n = 8 时终止循环
while i <= 100:
if i == 8:
break
n += i
i += 1
- 当 n = 8 时跳出当前循环,进入下次循环
i = 1
n = 0
while i <= 100:
n += i
i += 1
if i == 8:
continue
print(i)
5.while 的 else 从句
while 循环还可以增加一个 else 从句。当 while 循环 正常执行 完毕,会执行 else语句。
注意:
- else 与 while 平级的缩进方式
- 如果是被 break 等机制 强制 提前 终止 的循环,不会执行 else 语句。
6.while循环嵌套使用
if 判断可以嵌套,while 当然也可以嵌套。但是建议大家不要嵌套 3 层以上,那样的效率会很低。
练习:
- 打印输出如下:
*
**
***
'''嵌套实现
*
**
***
'''
row = 1 # 行数
while row <= 3: # 循环条件;只要小于等于三就会无限循环
starts = 1 # 星星个数
while starts <= row: # 当星星数量小于行数就会无限循环
print('*', end="") # 打印*,并使其不换行
starts += 1 # 星星计数加一
print('') # 星星每打印完一行就换行
row += 1 # 行数加一
7.for循环表达式
虽然与 while 一样都是循环的关键字,但 for 循环通常用来遍历 可迭代 的对象
注意:
- for … in …: 属于固定格式
- iterable 表示 可迭代的对象
- i 是 变量名(可更改),代表可迭代对象里面的每
个元素
练习
- ch_num = [‘零’,‘壹’,‘贰’,‘叁’,‘肆’,‘伍’,‘陆’,‘柒’,‘捌’,‘玖’]
- ch = [‘圆’,‘拾’,‘佰’,‘仟’,‘萬’]
- 实现当 输入数字 时,将 数字 转为 汉字大写输出。
ch_num = ['零', '壹', '贰', '叁', '肆', '伍', '陆', '柒', '捌', '玖']
ch = ['圆', '拾', '佰', '仟', '萬']
num = input('请输入:')
len_1 = len(num)
pass
for i in num:
len_1 -= 1
# print(, end='')
# print(ch[len_1], end='')
print(f'{ch_num[int(i)]}{ch[len_1]}',end='')
8.for循环嵌套
练习
打印输出九九乘法表
# 九九乘法表
for i in range(1, 10):
for j in range(1, i+1):
print('{}x{}={}\t'.format(j, i, i*j), end='')
print()
作业
作业一
生成了N个1~1000之间的随机整数(N<=1000),N是用户输入的,对于其中重复的数字,只保留一个,把其余相同的数字去掉,然后再把这些数从小到大排序。
(注意:此处需要使用random模块取随机整数。可课后拓展了解random模块具体方法;)
import random
num = input('生成多少个:')
num_1 = 1
b = set()
if str.isdigit(num):
if float(num) <= 1000:
while num_1 <= int(num):
a = random.randint(0, 1000)
b.add(a)
num_1 += 1
else:
print('请输入小于一千的数')
else:
print('请输入全数字')
print(b)
作业2
打印出所有的"水仙花数",所谓"水仙花数"是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。
例如:153是一个"水仙花数"
,5.1^3 + 5^3+ 3^3 = 153
import math
for i in range(100, 1000):
x = math.floor(i / 100) # 获得百位数
y = math.floor((i - x * 100) / 10) # 获得十位数
z = i - math.floor(i / 10) * 10 # 获得个位数
if i == x ** 3 + y ** 3 + z ** 3:
print(i, end=', ')
作业3
实现学习调研系统,效果如下。
while True:
study = input('最近学习了吗?输入yes/no')
if study == 'yes':
print('very good')
print('1.python')
print('2.高数')
print('3.退出')
study_1 = int(input('请输入学习选项:'))
if study_1 == 1:
print('python真不戳')
break
elif study_1 == 2:
print('我待高数如初恋,高数掠我千万遍')
break
elif study_1 == 3:
print('退出')
break
else:
print('输入有误')
break
elif study == 'no':
print('年轻人耗子尾汁')
break
else:
print('输入有误')
break