站在这个时间节点之上
想写一点东西，但是又感觉下笔千言，不知道该如何去表述
今年是2023年3月11日，农历二零二三年二月二十日。我想去从不同的维度去给我这快二十四年的人生做一个总结，希望未来能够活得更加明白，更加舒服一些。
时间维度
出生
世界在我出生之前就至少已经存在了两千多年。世纪之交的时候，我来到了这个世界。在我没有出生之前，世界也在运行着。
小学
我和小伙伴们一起学习，一起玩。那个时候的思想是：我要在三个小伙伴中拿到第一名。考第一一来爸爸妈妈都会很高兴，夸奖我，如果成绩倒退，爸爸会说我不努力，说我贪玩，就会责骂我。我总是别人家的孩子，亲戚们总会表扬我，几乎有很少人会批评我，我是老师眼中的优等生，是父母心中的争气的孩子，是亲戚眼中懂事有用的孩子。那个时候的我，经常会把自己想象成一个侠客，将我的一位玩伴视为我的竞争对手，和他在各方面攀比。
初中
初中有一段时间我经常会和大双他们一起，因为我经常是走回家，而我的那两个玩伴是坐车回家。渐渐地，我和他们的接触也比较少了，后来甚至到了在食堂见面处于一种假想敌意的程度，原因可能就是忌惮他的优秀吧。现在没有那么忌惮了，我个人的精力是有限的，我是有局限性的。一开始进初中的时候，有些同学会欺负我。我都不知道我哪里惹到了他，我当时很疼，几乎都要哭出来了。我当时身边的同伴没有选择支持我，反而还笑。如果当时那个同学能够和我一起同仇敌忾，我可能就不会觉得在那一刻我是孤单的。后来我转班了，转到了二班。二班的同学之间关系好多了，我一下课就吓得跑到办公室门前，但是寝室总是充满着危险。后来到了初三，我的成绩特别好，我得到了老师们的认可，一些当年欺负我的同学也离开了学校，我和班上同学相处得日渐融洽。初三之后，放学之后，我也选择了坐车回家，和两个玩伴的关系又渐渐地拉近了。
高中
开学报道的时候，我穿的是一双拖鞋。第一次到班里，看到班里好多女同学，都不好意思进去，以为自己走错了班。后来知道快要上课了才进到班里。看到班里的同学都好优秀，有的唱歌很厉害，有的能够当班干部，有的数学很厉害。我天天在班里大声背书，打扰到了旁边的同学。后来那个女同学在调整座位的时候坚决要求把我调开。说道调整座位这个事情，这其中的变化，我觉得还是可以总结的。在小学的时候，班主任让学习成绩好的人当做组长，让他们坐在每一排的中间，班里的各种资源都会向学习成绩好的同学倾斜。初中排座位的时候，卢老师是按照学号来排的，由于我学号靠前，就被排在了两边的位置，我当时还鸣不平，后来卢老师跟我耐心地交谈，我当时还写了一篇作文写我真的很自私。其实，我那篇文章其实也是为了迎合老师的指导，内心里其实并没有真正认识到我的自私。此刻的我终于明白老师想向我们传达的是：每个人都有平等受教育的权利，成绩好并不意味着我高人一等。真的很感谢这样的老师！我很庆幸我能够遇到这样的老师。后来想到老师还亲自检查我们每个人的牙刷牙膏，教导我们要好好刷牙。以后再也没有遇到这么好的老师了。这是一种发自内心的关心与关爱。
高中老师的办公室距离我们的教室很远。座位没一个月几乎都要调整一次。老师会首先安排一下座位，然后告诉同学们私下也可以协商调整。正伟老师有一次将他学生送的草莓送到教室给我们了。高中军训结束的时候，班长告诉我们要去送一下教官。我当时很惊讶，我自己完全没有意识到还有送教官这个流程。现在想想，或许班长和教官之间已经有了很深厚的感情，或许班长可能也只是出于礼仪考虑。
学习成绩
学习成绩这个方面，小学的时候我经常会做预习。很多课程我都是提前预习了的，所以很自然，老师在讲课的时候，我相当于是复习一遍。这也是爸爸经常教给我的一个学习方法。初中毕业之后，我就开始玩，想休息，不想学习了。由于没有预习，高一的课程完全听不懂。后来高一寒假努力学习，才稍微赶上来。高一下学期分文理科之后前两次成绩我考的还是蛮不错的。奈何自己总是不自信的还有些虚荣，李忠老师讲的平面几何，我完全跟不上思路，课下又没有那么多时间补习。当时课堂上有一位同学思路很顺畅，我只是默默不语，其实我是完全没有听懂，跟不上思路。跟不上的越来越多，第三次月考全年级一百三十多名。整个高中，我经常会利用放假的时间来预习，然而经常会在老师上课的时候跑神，或者跟不上老师的思路。高三后期，我的内心经常会有嫉妒感。为什么我都这么努力了，还是无法超越前面的同学，我真的是不如别人的同学吗？所以为了证明自己的能力，我也很少向那些优秀的同学请教，或者请教的时候，有的同学也很少愿意解答，因为他们也很忙。记得有一次做数学作业，那天中午的数学题目很难，我一直在那儿钻研，钻研了好久都没有钻研出来，导致最后作业都没交成。另外一个同学选择去请教做出来的同学，也算是完成了作业吧，这样避免了后续的课业不被耽误。这应该算是一个完美主义思想吧。只看到了一点，而丧失了整个全局。
人际关系
我真正开始注重人际关系的是从上大学开始。上大学之前，父亲告诉我：你要跟你那些同学打好交道，和他们打成一片。同时，我思考起之前我的人际关系的问题。
我大学期间人际关系的总方针是：和所有人都搞好关系。老师安排我的工作，我认真做。身先率人，律己服人。每次学院如果要组织什么比赛呀，篮球赛、排球赛，我肯定会第一个报名参加，然后发动班上同学参加，因为我希望别人能够认为我们班集体是一个非常有凝聚力的班集体，希望别人能够认为我是一个称职，有能力的班长。然而，我的方式并不被大家所接受。大家每一个人都有自己的事情，大部分同学并不热衷于参加这些活动，但是也有一部分班委是非常努力地在负责。我经常熬夜到很晚，吃完饭就去参加班级的篮球活动，这两件事情让我的身体症状愈加严重，我也愈来愈自卑。
我当时在班上的很多的说话和做事方式都是欠妥的，例如，有些同学没有交东西，或许我不应该在班群公告告知他们。或许，我可以私下里问问他们什么情况。毕竟，我不是老师。我和同学们是平等的关系，是伙伴。
当时，我做出了很多的牺牲，一心追逐的是班级凝聚力高的荣誉和夸赞，没想到自己没有注意自己的身体。当时是属于讨好型人格吧。很多东西也属于过界了吧。有一定的边界感对大家都好。不同的人之间的边界感是不同的，是需要把握好度的。最亲密的人就是自己的伴侣。不同的时刻也要不同的边界感。要有边界感，也不是说要总是保留。边界感的最终目的是双方都好。
从时间线上来看下人际互动。
小时候：
我记得小时候父亲经常说就是因为你学习好，你舅舅才和我们关系好的。现在我学习到的知识是：亲情毕竟是一个双向的过程，或许舅舅也是一个在成长的过程，舅舅那个时候也有自己的艰难。我们当地许家锐他们的家庭条件也很差，小爷也是非常尽力地在帮他们。我想这就是一个反例。经济基础决定上层建筑。每一个人都是一个在成长的过程。
小学期间，班主任总是把我们学习好的同学放在中间，根本没有考虑过人际关系，很少考虑别的同学的感受吧。
初中期间，卢老师分座位的时候是按照学号顺序来分的，我被分到了旁边，这说明在卢老师的心中大家都有平等受教育的权利。然而，zhao老师还是倾向于把一部分人放在教师作为的中间，这其实是没有考虑到其他同学的感受的。
高中期间：liu老师帮我们安排座位之后，可以允许同学们自己调整座位。这是给了我们自主权。
大学期间：没有固定的教室，自己选择是坐在前面还是坐在后面。自己选择是去上课还是不去上课。这给了我们极大的时间支配权和自我选择权。武大讲求的是爱，是发展。本科期间的那几个辅导员是全心全意为了我们的发展。尤其是zhao老师和xing老师，不管我是优秀还是不优秀，我是患病还是正常，都一如既往地帮助我。这是爱。武大的同学之间讲求的是尊重，是关心，是鼓励。而不是初中有些同学的霸凌，也不是我们村里的有些人用武力来威胁，或者明目张胆把你当傻子用一些言语来误导你。
这一切都是因为什么呢？经济基础决定上层建筑吧。满足了基本的需要之后，大家还有彼此尊重的需要。
在武大的不同人的人际模式也是不同的，这很大程度上是和他们的家庭相关的。这些人际模式都是被允许的，是被尊重的。爱的能力强的人的人际模式让人感觉是很舒服的。我们要学习。经济基础决定上层建筑，我现在已经到达了一个基本会有一定的收入的层次，我需要进行蜕变和成长，去迎接新的东西，去建立更多的连结，以小伙伴的心态去面对同学，以友好的心态去对待身边的人，同时也要保持自我，提高自己爱的能力，接纳自我，关爱自我，接纳他人，关爱他人。
我现在所处的阶层之中，大家彼此都是非常文明的，至少不用担心别人会像村里某些人一样风言风语地坑害你。大家都是非常友好的。至少在武大校内是这样的。在社会上，也存在一些语言上的欺骗和利益上的纠纷，这些我需要接受，同时提高自己的防骗意识。
做决定
我真正开始自己做决定，大概是在我从邢老师那儿回来以及我意识到我自己总是喜欢依赖他人而不相信自己的时候。
自从这一次身体上遭受如此严重的症状之后，我变得不敢相信自己。我害怕我再做出什么错误的决策，导致我走弯路，我害怕自己的是错的，我害怕自己的路不是最有利于我自己的路。我害怕别人说我是错的。
大学的时候，我自己从来没有主见。有一位老师让我去找他工作，我就去找他工作，以为他很赏识我，能够给我带来光明的未来。我把这个事情跟我一个很信任的老师说了之后，他告诉我这位老师给不了我什么指导。我当时看到一个学长在一个研究组发表了很多文章，我也去了那个研究组，我只发表了一篇文章，而且还发表的很艰难。现在想想，本科发文章真的那么重要吗? 我当时是不是应该好好夯实基础，多参加一点活动，去外面实习一下，体验一下学校外面的生活，先注重一下身体。
现在想想，促使我当时做这个决定的有哪些因素：
1）我那个学长在这个研究组发表了很多文章，我想我应该也可以发表很多文章，复制学长的成功，成为珞珈十大风云学子，感受无上的荣耀。
2）学长说国家有个什么计划，出国之后回来就是两百万安家费。
于是，我进入了学长老师所在的研究组。没想到，这就是噩耗的开端。我每天没日没夜的干，就想着发表很多文章，一篇接一篇。然后全奖出国。熬夜熬夜接着熬夜，身体症状进一步加重，好长时间连话都说不了，以为还会和以前一样忙过这一段就会恢复。那段时间我只跟研究组的同学打交道，和真实的课上同学已经很少打交道了。所以说，没有亲密关系是不可以的，普通的伙伴关系之间还是有很多包容的。只有亲密关系才会指出彼此之间的缺点，才有利于成长。与陌生人交谈能够感到自己是有价值的。实验室的同门之间的关系更多的是一种同事之间的关系吧，同时是指在一起工作的人。而伙伴更像是一群为了同一个梦想一起共事的人。如果仅仅为同事，而没有一起去从事某种活动，很难感受到伙伴般的连结。
现在想一想，当时那么艰苦的环境，我是怎么撑下去而不撤退的？就是因为当时有laoda在后面支撑着，同时也有着对荣誉的无限追求，对好学校的追求，这些荣誉让我完全忽略掉了我身体上的症状。那个时候的我就像疯了一样。现在的我倾向于把握的一切看成一个整体，而不是单单只看某一个维度。我想这是我一个最大的转变，也是我很重要的一个成长。这个成长是有利于我的。
哪些人能够称为伙伴呢？幼年时的玩伴，一起参加学生会的同学，为了未来的美好生活一起奋斗的人，这些人都可以称为伙伴。可是为什么现在在实验室里，我没有感到我们是伙伴呢。一个原因可能是我没有主动参与进去吧，另外我也没有这个归属感。我不知道能为这个集体做些什么。大家似乎也并不想维持这个伙伴关系。所以我没有这个伙伴的感觉。伙伴真的是很难得的吧。
伙伴是能够一起互相鼓励的人，彼此在一起感到很放松很温暖的人。在实验室里，大家各自都有各自的事情，很难有这种伙伴的感觉吧。
自己和他人之间的矛盾之问
1.这个世界还有那么多人受苦受难，忍受着疾病的折磨，你过得这么好是不是就是掠夺他们才过得这么好的？所以你只能保持你最低的生活水平，尽一切努力帮助他人。
答：我知道那些正在处于水深火热，忍受着疾病的人们过得很痛苦。在这里，我想引用WHU政管研究生会一个博物馆讲解员的一个回复来给自己一个答案：
博物馆讲解员说：在小个体与大世界的关系上，小时候我想着去拯救世界，幻想着自己拥有强大的能力改变令他们伤心的逆境，大家都能平安喜乐，但是我慢慢发现我得拼了力才能自救，拯救这个世界太遥远了，既然如此，那便自救。没有成为光，那就先去追寻光，在追光的过程中，你也会身披万丈光芒，照亮他人的路。
2.社会倡导恋爱择偶不要看外貌，要看内在，为什么你有的时候还会看外貌，你不觉得可耻吗？如果你的女儿是一个相貌不那么出众的人，并且被一个男生因为相貌不合心意而拒绝掉了，你会有什么样的感受？
答：你好像在责怪自己不应该有这样那样的择偶标准。这个问题我暂时还无法回答，先放一放吧，按照我以往的经验，随着时间的流逝，问题的答案自然会揭晓。
2023年5月24日：我最近突然有了答案。当我遇到一个我非常聊得来，并且还特别想和这个人进一步交往，想跟她继续聊下去的时候，我觉得这些问题好像就都不是问题了。
日课六条
1.吃饱饭
2.喝水
3.准时睡觉
4.读书 每日必读2页
5.运动
6.连结