1077 互评成绩计算（20 分）

在浙大的计算机专业课中，经常有互评分组报告这个环节。一个组上台介绍自己的工作，其他组在台下为其表现评分。最后这个组的互评成绩是这样计算的：所有其他组的评分中，去掉一个最高分和一个最低分，剩下的分数取平均分记为 G​1​​；老师给这个组的评分记为 G​2​​。该组得分为 (G​1​​+G​2​​)/2，最后结果四舍五入后保留整数分。本题就要求你写个程序帮助老师计算每个组的互评成绩。

输入格式：

输入第一行给出两个正整数 N（> 3）和 M，分别是分组数和满分，均不超过 100。随后 N 行，每行给出该组得到的 N 个分数（均保证为整型范围内的整数），其中第 1 个是老师给出的评分，后面 N−1 个是其他组给的评分。合法的输入应该是 [0,M] 区间内的整数，若不在合法区间内，则该分数须被忽略。题目保证老师的评分都是合法的，并且每个组至少会有 3 个来自同学的合法评分。

输出格式：

为每个组输出其最终得分。每个得分占一行。

输入样例：

6 50
42 49 49 35 38 41
36 51 50 28 -1 30
40 36 41 33 47 49
30 250 -25 27 45 31
48 0 0 50 50 1234
43 41 36 29 42 29

输出样例：

42
33
41
31
37
39

分析：

注意printf("%.0f\n", round(s));是对浮点数按照四舍六入五成双的办法进行进位取整，要先调用round()进行四舍五入的取整。

代码：
 

#include <cstdio>
#include <limits>
#include <cmath>

using namespace std;

int main()
{
    int N, M, i, j;
    scanf("%d%d", &N, &M);
    for(i = 0; i < N; i++)
    {
        double teacher, tem, s = 0, legal = 0, maxs = 0, mins = numeric_limits<double>::max();
        for(j = 0; j < N; j++)
        {
            scanf("%lf", &tem);
            if(j == 0)
                teacher = tem;
            else if(tem >= 0 && tem <= M)
            {
                legal++;
                s += tem;
                if(tem > maxs)
                    maxs = tem;
                if(tem < mins)
                    mins = tem;
            }
        }
         legal -= 2;
         s = ((s - maxs - mins)  / legal + teacher) / 2.0;
         printf("%.0f\n", round(s));
    }
    return 0;
}