早期英语总结

早期经历了儿童词典看图发音english class罗塞塔SLA文档。
儿童词典为后续的学习奠定了一个很好的基础，也是学习方法的摸索阶段。
通过儿童词典很好的锻炼了自己的学习方法和热情，其中也经历了很多的困难比如前期点不下去会犯困等，后来跟小组的同学一块学习客服客这个问题跟同学一块玩玩的很开心。
学习看图发音我延续用了儿童词典的学习方法来解决自己犯困的问题。看图发音里边儿有一部分是关于昆虫的我怎么都记不住。我觉得好多昆虫我都没有见过，然后需要花费很多的时间去点那一部分觉得特别的浪费时间，这时候我就想到了师傅的二八定律。我就不要求自己全面掌握看图发音里边儿的所有单词把昆虫里边儿的，尽量去建立闪现思维实在没有办法的，就等后续再说。
english class一共进行了三个阶段第一遍先整体听完了一遍。然后第二遍找自己比较陌生的部分，然后把自己会的标记出来，留着自己不会的部分。第三遍再来，重点的听自己不会的内容。通过这三遍下来。我能感觉到自己的变化，以前不认识的不理解的现在都有了一定的掌握。共进行了至少五遍的学习
生活中常用的单词和句子在学习这些内容的时候比较容易上手，其中有很多我以前没有接触过的单词，通过这次的学习也进一步建立了思维闪像。
通过罗塞塔的学习更好的建立了音图映射，将单词的映射运用到了句子中，觉得自己口腔打开了，耳朵能听清了。在学习中有时候会出现听烦了点烦了的情况，所以就试着让自己放松，学习其他的内容或者看几分钟小视频。加上自己早读和揪音的学习自己在罗塞塔中会注意到揪音时的常见错误，所以后期的语音部分进行的还算顺利。也逐渐体会到了以后在读说英语时要注意的点
经过这几个阶段阶段的练习让我初步建立了英语思维后边的路还很长需要努力前行。

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