数学建摸总结

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前言:

         在此感谢对我们进行长期培训的老师们和在数学建模中的队友们——致敬。


正文:

本人一名计算机专业的大二学生,在上大学之前从未听说和接触过数学建模。直到大一下学期才开始接触建摸。我在大一上学期加入了学校ACM算法公关部,编码能力和逻辑思维能力较强,因此数学学院的老师找到我们的老师希望我们参加数学建模比赛。刚开始听说数学建模的奖项比较容易得,大家都非常踊跃的报名参加,但是在接触一段时间后,我们都迷茫了,老师每天都是叫我们画流程图,整理一些硕士博士的论文。任务都非常的枯燥无味。从未接触到数学相关的东西,向老师提出疑问,老师总说没关系,就这样就可以参加比赛了。在半个学期的训练中,许多人退出了训练,我也曾想过是不是退出,因为什么都不会,去比赛怎么可能拿奖,不够丢人的呢。但是还是坚持了下来。就这样大一下学期结束了。我们的老师决定叫我们在暑期留在学校参加ACM多校联赛。数学建模老师也决定在我们ACM多校联赛的时候对我们数学建模进一步的培训。

在暑期的建摸准备中,本以为能接触到实质性的东西,没想到还是跟从前的训练一样。唯一的不同就是从论文转为了书籍。我们每天参加完ACM的比赛和补题后,还得参加数学建模的培训,所以每次的任务都是应付过去的。心中还充满了抱怨和疑惑。就这样飞快的一个月集训时间过去了,还是感觉什么都不会,就是仅仅会画图,和知道论文的格式而已,仅此而已。

在开学的第二周星期四9月13号晚上,全国大学生数学建模的比赛题目公布,看到本科组的A和B两道题时懵逼了,因为在此前我们从未一次性参加和训练过数学建模的全部流程,就连校赛都参加,直接参加了国赛。

晚上8点题目题目公布,我们开始选题,看过两道题后,我们果断选了A题,也没有什么依据,就是感觉A题简单。在选完题后进入了思索,完全没有思路,无从下手,在晚上10点的时候,老师对我们进行了指导,A题主要偏向于物理方面,需要的物理知识较多,但是A题是真的简单;B题是主要偏向于思维方面的题目,需要较强的代码能力,但是较难。但是老师说A题选的人必定会多,所以选B题只有能做出来,是比较容易得奖的。我们又果断换了B题,因为我们在参加训练之前就是为了得奖而参加的,再加上我们长时间训练ACM所以思维和代码都是我们的强项。就这样选完题目后的我们心大的回去睡觉了。

第二天,我们一大早就来到实验室,开始分析题目,经过一上午的分析过后,我们真的是感觉从选题—换题—绝望。但是只能硬着头皮上了。把他当做我们ACM的算法题来解答,先对问题进了假设,然后对假设进行笔算演草,找到了一定规律后进行了我们最熟悉的C语言和C++编程,并没有用数学建模常用的MATLAB。老师说只要得出结果,和对代码进行注释也是可以的。真的是万事开头难,我们一从有了简单的思路后就一刻没有停歇的开始编写论文,画流程图。这是才发现之前的训练并不是没有用的,我们画图的速度已经非常快了,很熟练,论文的格式也早已熟记于心,各种会出现的问题,也都能轻松解决。我们在苦苦奋战了32小时后,我们的初稿模型整体都已基本成型。在这32小时内真的是连眼都没和,第一次这么讨厌熬夜,讨厌面对计算机。在初稿成型后我们回去休息了一个晚上,准备第二天进行打磨。其实在第一天我们的代码基础都已经出来了,能轻松得出第一问的结果和数据。

我们在打磨的过程中,参考了许多之前敲的论文,进行了模仿,对我们的语句进行了专业性的修饰,我们的摘要也是结合多篇优秀论文的摘要和我们论文的主要内容写出来的,打磨过后,交给老师看,老师对我们的论文非常满意,甚至可以说是喜出望外。没想到我们能写出如此好的论文。就这样我们的论文提交了。

在最后我想告诉,真的是只要坚持,就一定能成功,其实并不需要知道你在干什么,只要你是认真的参加训练,最后一定会有较好的结果,就算没有结果,也必定会有收获。

在数学建模比赛过后,我才发现我通过这次比赛学到了如此之多的知识与技巧,例如:会写论文了,在需要写毕业论文的时候不会抓瞎了,学会了绘图软件的使用,懂得了许多语言技巧,和表达方式。还有就是和老师成为了朋友。

因此在次感谢支持与鼓励过我们的人们,永生难忘的比赛,永生难忘的量,两名队友。

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