LaTex 入门
此时是否安装成功
- 如果安装成功了LaTeX, 那么在计算机上会多出来LaTeX的编译器, LaTex Live 安装包在计算机上安装了多个不同的编译器, 有latex, xelatex, pdflatex等等
- latex -v 或者 xelatex -v测试是否安装成功
升级软件
- tlmgr update --all 其中tlmgr是Tex Live Manager, 因为墙的原因, 升级的过程可能会比较长
第一个Hello, World
使用latex编译器编译
\documentclass{article}
\author{JH}
\title{Demo}
\begin{document}
Hello, World!
\end{document}
- latex test.tex # 对test.tex进行编译, 生成.aux, .log 和 .dvi
- dvipdfmx test.dvi # 将.dvi转为.pdf
使用xelatex编译器编译
\documentclass{article}
\author{JH}
\title{Demo}
\begin{document}
Hello, World!
\end{document}
- xelatex test.tex # 直接生成pdf
- 如果要支持中文, 需要将文件保存为UTF-8编码格式并且使用ctex宏包, \usepackage{ctex}
.tex文件格式
% 导言区
% 在导言区定义文档的属性
\documentclass[12pt]{aritcal} % report, book, letter, 其中12pt控制的是正文的大小
\author{JH} % 可以修改字符, 使用\author{\kaishu JH}, 但是前提是导入了ctex宏包, 宏包就是类似于C语言中的#include, 将ctex中定义的属性拷贝到当前文件中
\title{This is My First Document}
\date{\today}
% 在导言区可以\newcommand定义新的命令
\newcommand\name{content}
% 正文区
\begin{document}
\maketitle % 在导言区定义的属性生效, 注意在文档格式为letter中没有\maketitle命令
% 在这里写正文
% 正文包含两个模式, 一个是文本模式, 另一个是数学模式
\end{document}
写文件
- 应该先写出大纲, 在使用\tableofcontents命令生成目录
- 示例
\documentclass{article}
\author{JH}
\title{JH}
\newcommand\super{jh}
\begin{document}
\maketitle
\tableofcontents
\section{section1}
\subsection{subsection1}
hello, subsection1!
\subsection{subsection2}
hello, subsection2!
\section{section2}
\subsection{subsection3}
hello, subsection3!
\subsection{subsection4}
hello, subsection4!
\section{section3}
\subsection{subsection5}
hello, subsection5!
\subsection{subsection6}
hello, subsection6!
\end{document}
- 空行分段, 多个空行为1个
- 自动缩进, 不要使用空格缩进
数学公式
- 使用$$和$$ $$插入没有标号的公式
- 使用\begin{equation} formula \end{equation}插入有标号的公式
插入图片
- \usepackage{graphicx} % 导入宏包
- \graphicspath{{figures/}, {pictures/}} % 这是图片查找路径, 这个很必要
- \includegraphics[scale=0.3]{path} % 插入图片
插入表格
\begin{tabular}{l|c|c|r} % l左对齐, r右对齐, c居中对齐
\hline % 竖线
name & age & score \\
foo & 18 & 100 \\
bar & 22 & 96 \\
\end{tabular}
浮动体
\begin{table}
\caption{Table} % 标题
\\
\centering % 居中
\begin{tabular}{|l|c|c|r|}
\hline
name & age & score \\
\hline
foo & 18 & 100 \\
\hline
bar & 22 & 98 \\
\hline
\end{tabular}
\end{table}
\begin{figure}[htbp] % 建议加上htbp
\includegraphics[scale=0.3]{path}
\end{figure}
CTeX
- section左对齐: \CTEXsetup[format={\Large\bfseries}]{section}
案例
\documentclass[12pt]{ctexart}
\usepackage{graphicx}
% \usepackage{ctex}
\graphicspath{{wallpapers/}}
\title{论文}
\author{某人}
\date{\today}
\CTEXsetup[format={\Large\bfseries}]{section}
\begin{document}
\maketitle
\tableofcontents
\section{介绍}
我就是我,是颜色不一样的烟火。
\subsection{背景}
\subsection{调查}
\section{我们的工作}
\subsection{构建模型}
\subsection{选择参数}
\section{分析}
\subsection{灵敏性分析}
\section{总结}
\subsection{优点}
\subsection{缺点}
\begin{equation}
J(\theta)=\sum_{i=1}^{m}(h(x^{(i)})-y^{(i)})^{2}
\end{equation}
is the basic function.
\begin{figure}[htbp]
\includegraphics[scale=0.1]{1}
\centering
\caption{伦敦的公交车} \label{fig-bus}
\end{figure}
\end{document}
注意
- LaTeX中一个或者多个空白行表示一个\n, 使用\强制换行