1.思维导图及学习体会
1.1第一章绪论知识点思维导图
1.2学习的心得体会
这个学期又是学习新的知识，在编程方面与上学期相比也有不同，这个学期会使用一些C++的语法来编程，这些内容没有系统地教，所以也需要自己课后花时间去学习一下。开学的第一节课主要讲了绪论的内容，简要概述了什么是数据结构以及抽象数据类型等。在算法分析方面，又有时间复杂度和空间复杂度的运算，我觉得时间复杂度和空间复杂度还是不会算，时常弄不懂它的语句频度是多少。大概就是这样吧，在新的学期里，也要好好学习才行啊。2.大作业内容
2.1设计日期的ADT 类型
ADT Date{
数据对象：D={year,month,day|year,month,day属于int类型}
数据关系：R={<year,month>,<month,day>}
数据操作：
Status InitDate(DATE &D,int year,int month,int day) ;
//操作结果：构建三元组D。
string OutDate(Date D);
//操作结果：返回日期
Status IsLeapyear(Date D);
// 操作结果：闰年返回TRUE,平年返回FALSE;
}2.2数据抽象： 头文件
common.h
date.h
2.3数据分装说明
（1）.Status IsDate(Date &D,int year,int month,int day)
该函数主要用于检验日期是否合法，并构建一个三元组D
（2）