{1}2017****7224;我是软六的荀武强;我的爱好是打游戏,
我的码云个人主页是:https://gitee.com/xwq062100/events
我的第一个项目地址是:https://gitee.com/xwq062100/projects
目前代码量有1500多条。
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阅读教材以建立对软件工程的基本认知并思考给定问题
阅读教材《构建之法(第3版)》第一、二、三章以及以下内容(转载于北航助教陈彦吉的博客学习别人的经验和体会)并尝试回答随后的几个问题:
问题如下:
(1)回想一下你初入大学时对计算机专业的畅想
- 当初是如何做出选择计算机专业的决定的? 喜欢这个
- 你认为过去两年中接触到的课程是否符合你对计算机专业的期待,为什么? 符合,我学到了许多看起来没用却有用的知识
- 你觉得计算机是你喜欢的领域吗,它是你擅长的领域吗?如果不是,你喜欢什么,擅长什么?是喜欢的领域,不怎么擅长
- 将来你会选择从事计算机相关的工作吗?是的话给出你想去的城市、公司和岗位,否的话给出原因。我会选择从事计算机相关的工作,沈阳,游戏策划
(2)即将大三的你,对照前人们走过的路和描述未来发展,现在的你
- 自我感觉你已经具备的专业知识、技能、能力有哪些? a安卓,ps,ppt,word,excel
- 离成为一个合格的计算机专业专科学生,在专业知识、技能、能力上还差距哪些? 其他语言
(3)大三是一个人生选择的十字路口,考研、工作、考公、出国,不同的选择在大三就有不同的努力方向。而无论升本还是工作的每条路径,也有许多不同的分支。
- 对照以上你阅读的前人们的经历,你的选择是什么?工作
- 在这种选择下,你认为你相比其他同学来说有何优势,有何劣势?优势:我工作认。 劣势:工作经验不足
- 针对你的选择,你给自己的大三设定的规划安排是什么?
(4)你愿意为了一个你感兴趣的、或得到实战锻炼的项目放弃沉迷于游戏或者甚至熬夜吗?你想脱离小菜鸟的level吗?愿意,想脱离
(5)针对上述问题(2)、(3)、(4),你对这门课的期待是什么?你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上,以达成你的期待以及你在(2)或(3)或(4)上的目标?
期待上课变得有趣性,5个小时
(6)据闻软工实践的有一定挑战性,你了解过这门课吗?如果你的队友什么都不做,你会怎么做?
我会鼓励他并带他一起做。
{3)}第三部分请按如下格式描述完成了哪些题目和没完成哪些题目:
- 完成题目:1、2,3.4.5.6