第三次作业评分
作业要求
1.常见原型工具
- 墨刀
- Axure RP
- Mockplus
*其他你熟悉的原型工具。
熟悉这些原型设计工具,对他们进行对比,发表你自己对于原型设计的看法。
2.选题
从如下两个项目中选择一个。
(1)社团管理
项目需求如下:
面向普通学生和社团管理员,集合了各个社团的信息,特色功能是活动的浏览和报名,以及活动的发布、审核与通知,同时还具有加入社团、发送站内信等功能。
项目背景和解决的痛点:
学生刚入西南石油大学时缺乏了解社团的长期的、便利的渠道;社团公众号文章分散各处;群里发的活动报名问卷容易被水过去,而且每次要填的信息都差不多。
社团管理员在管理社员时没有一个很好的工具,来发布活动、统计报名人员、通知活动变更等。
社联在管理所有社团时,在审核活动申请、审核场地申请、星级评定、材料收取等方面也存在一些困难。
因此,我们希望能打造一款软件连接学生、社团和社联,根据用户不同的使用需求,我们计划给将社团展示、活动报名等功能放在手机小程序端,在社团管理的大部分功能放在网页端。
项目面向的用户:
小程序: 主要面向西南石油大学学生,其中的社团管理功能,则面向社长等社团管理员。
网页端: 主要面向社长等社团管理员,还能面向社联。
(2)博客园班级博客客户端
- 主要群体:所有班级博客的教师、助教、学生都是潜在用户,此外所有计算机专业有类似教学需求的教师、学生也可能成为潜在用户。
- 需求量:粗略统计博客园班级博客中的活跃用户约3000人。(暂未估计还未使用班级博客的潜在用户)
需求分类
整体 |
需要在手机上更加方便的使用班级博客 |
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教师 |
需要更加方便的对班级成员、教学内容及学生成绩进行管理 |
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助教 |
需要更方便地对班级成员进行管理、与学生交流,对学生进行评价 |
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学生 |
需要更方便的相互交流,完成作业 |
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参考北航罗杰老师的培训作业,在此表示感谢!
3.博客要求
(1)对比原型设计工具
(2)需求分析
(3)原型设计
评分规则
总分由博客(60)和原型设计(40分)组成:
(1)对比了3种原型工具(10’)
(2)博客中包含详细的需求分析(40’)
(3)博客中包含原型设计的可查看地址(10’)
(4)原型设计:包含完整小程序和网页端等(40’)
作业提交要求如下:
所有作业必须按时提交才能得分,具体规定如下:
- 按时提交,根据质量打分;
- 未按时提交,如果在三天之内补交,则得0分;
- 未按时提交并且三天之内没有补交,则得相应分数的负分。
- 严禁抄袭,一经发现,则本次作业得相应分数的负分。
本次作业,排版好的同学,会有适当的加分。
作业得分详情
第二次得分排名
第一、二、三次总分排名
千帆竟发图
总结:在这次原型设计的作业中,更多的是希望同学们对需求分析做一定的了解。有着清楚的逻辑分析对于学习软件来说是很重要的。其中有很多优秀的同学展示了良好的分析,也有部分同学做的不太好。
其中暴露的问题有,1.在对原型进行设计时没有事先做好设计分析,在制作过程中不停做修改,浪费了时间。2.逻辑分析错误,没有按照需求来进行分析。