北航软工热身作业

第一部分：结缘计算机

Q: 你为什么选择计算机专业？你认为你的条件如何？和这些博主比呢？

作为一个在大学之前从未接触过编程的人，最初选择计算机专业主要是靠盲从和感觉。因为高中读的理科班，而当时理工科最热门的专业可能就是计算机了，便选了我高考分数能够得着的北航信息类。在大一学习过一些计算机基础课之后也认识到自己对这个领域并不厌倦，相比于其他工科专业，我认为计算机的思维方式对我们未来的人生可能更为实用，便决定进入计算机学院。

在见识过北航的各种大佬后，我认为我只能算资质平庸的学生。在这里从小就接触编程，初高中就获得过信息学竞赛的同学不在少数，而我刚进大学时连Hello World都要研究半天，与同学讨论问题时也常常佩服他们宽广的知识面与精妙的思维，这些都是在高中两耳不闻窗外事，一心只顾刷题的我需要学习追赶的。

与博主1相比，我感到的只有惭愧，他是英语专业的学生，但对于计算机的热爱却从小开始就不曾间断，身为计算机专业的我却只把计算机当作一门课程，一种工作，而不是融入内心的追求。我深知自己落后的还有很多，但正如博主1所说，“世事没有完美”，而成功“贵在坚持”，不妄自菲薄，多向他人学习，持之以恒，我相信我也能干出一番事业。

Q: 计算机是你喜欢的领域吗？是你擅长的领域吗？

我对计算机可以说是又爱又恨。自己写出一个支持50条指令的cpu时，写出一个自己的编译器时，我感到自豪与欣喜，认为我热爱计算机，但当自己被Bug困扰修改几天也无济于事甚至只能重构时，我又后悔当初为什么要学计算机。我在学习计算机的路上就这么跌跌撞撞的前进着，但我觉得学习任何一门课都会有成就与欣喜，也会有困难与沮丧，关键是在这个过程中我们能有所收获，时间久了，便发现自己已经越来越爱这个领域了，也许我并不是很擅长计算机，但现在想来也绝不后悔选择这个专业。

第二部分：在计算机系里学习

Q: 你对你的大学生活有什么想要吐槽的地方吗？你理想的大学教育应该是什么样子的？跟学校给你的有什么区别？比较你在中国大学的经历，你的老师和学校能做到和国外那样吗？如果不能，请分析一下为什么。

Q: 迄今为止，你写了多少代码，描述你做的最复杂的软件项目/作业。

目前我主要的代码量都集中在leetcode刷题以及学校的课设上，具体多少没做过统计，前前后后也能使用java,python,C++写点像样的东西出来，但代码风格以及质量实在需要改进，我也希望在这门课中学习完软件开发的知识后能写出高效的代码。

我人生中第一个真正的项目是大一在网上学的消消乐游戏，用了一个C语言很古老的graphics库，虽然是过时的技术但却给了我计算机项目的宏观印像，那时正好学习程序设计，递归思想以及模块化设计思想在这个项目中都得以运用。最复杂的软件项目可能是编译器课设，从词法分析，语法分析，错误处理，生成中间代码，中间代码优化再到最后的生成目标代码，总量3000行左右，使用C++编写，在这个过程中我坚持增量式开发不断扩充功能，虽然最终的编译器效率一般但对于我也是一次难得的经历。

Q: 学线性代数和概率论的时候，你是否有过这样的疑问“我们为什么要学这么多数学，这和我们的计算机有关系吗”，你现在是否还有这样的疑问？对这个问题，你有自己的解答了吗？那么其他学科呢？

我从没有过这样的疑问，早在高代课上老师就经常提及线性代数知识在信息领域的广泛应用。随着科学的发展，人们不仅要研究单个变量之间的关系，还要进一步研究多个变量之间的关系，不仅要研究单个特征的影响，更要研究多个特征的影响，在各种实际问题中我们经常需要用高维向量去表示目标并将问题线性化，而线性代数正是解决这些问题的有力工具。至于概率论，其中的很多概率模型都在如今的计算机建模中被使用，重要性不言而喻，可以说数学是计算机的基础，也是计算机发展的导向，程序员不过是将数学付诸于实践，而算法与模型的提出，都需要数学知识来支撑。

至于其他学科，我一直认为计算机是一门包罗万象的学科，现在几乎任何领域都有计算机的身影。如果我们学习医学相关知识，那么就会成为信息化医院的建设人才，如果我们学习商业，了解顾客的心理与偏好，我们设计的产品也就更能为顾客喜爱，诸如此类的例子数不胜数。正因为是计算机专业的学生，我们才更应该去学习其他领域的知识。