Week4 A - DDL 的恐惧
ZJM 有 n 个作业,每个作业都有自己的 DDL,如果 ZJM 没有在 DDL 前做完这个作业,那么老师会扣掉这个作业的全部平时分。
所以 ZJM 想知道如何安排做作业的顺序,才能尽可能少扣一点分。
请你帮帮他吧!
Input
输入包含T个测试用例。输入的第一行是单个整数T,为测试用例的数量。
每个测试用例以一个正整数N开头(1<=N<=1000),表示作业的数量。
然后两行。第一行包含N个整数,表示DDL,下一行包含N个整数,表示扣的分。
Output
对于每个测试用例,您应该输出最小的总降低分数,每个测试用例一行。
Sample Input
3
3
3 3 3
10 5 1
3
1 3 1
6 2 3
7
1 4 6 4 2 4 3
3 2 1 7 6 5 4
Sample Output
0
3
5
Hint
上方有三组样例。
对于第一组样例,有三个作业它们的DDL均为第三天,ZJM每天做一个正好在DDL前全部做完,所以没有扣分,输出0。
对于第二组样例,有三个作业,它们的DDL分别为第一天,第三天、第一天。ZJM在第一天做了第一个作业,第二天做了第二个作业,共扣了3分,输出3。
解题思路
先 sort 由扣分多的先
用暴力 for 肯定 TL
用空间换时间
用数组记录这天是否被安排
对每一个作业由该作业的DDL向下遍历日期数组 若当天没有安排就将这天标记合该作业的bool标记为真并结束遍历
最后将bool标记为非(没有日期能插入该作业)的分数相加就是扣分了
Code
#include<iostream>
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
#include<algorithm>
using namespace std;
struct node{
int x;
int y;
bool pa=0;
};
bool cmp(node a,node b){
if(a.y==b.y)return a.x<b.x;
return a.y>b.y;
}
int main(){
int t;
int n;
cin>>t;
for(int i=0;i<t;i++){
int ans=0;
cin>>n;
int maxday=0;
node no[1000];
for(int y=0;y<n;y++){
cin>>no[y].x;
if(no[y].x>maxday)maxday=no[y].x;
}
for(int y=0;y<n;y++){
cin>>no[y].y;
}
sort(no,no+n,cmp);
int day=maxday;
int days[maxday+1]={0};
for(int y=0;y<n;y++){
for(int u=no[y].x;u>0;u--){
if(!days[u]){
days[u]=true;//遍历时要判断
no[y].pa=true;//输出会用到
break;
}
}
}
for(int y=0;y<n;y++){
if(!no[y].pa)ans+=no[y].y;
}
cout<<ans<<endl;
}
}