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很多学校流行一种比较的习惯。老师们很喜欢询问,从某某到某某当中,分数最高的是多少。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
Input本题目包含多组测试,请处理到文件结束。
这让很多学生很反感。
不管你喜不喜欢,现在需要你做的是,就是按照老师的要求,写一个程序,模拟老师的询问。当然,老师有时候需要更新某位同学的成绩。
在每个测试的第一行,有两个正整数 N 和 M ( 0<N<=200000,0<M<5000 ),分别代表学生的数目和操作的数目。
学生ID编号分别从1编到N。
第二行包含N个整数,代表这N个学生的初始成绩,其中第i个数代表ID为i的学生的成绩。
接下来有M行。每一行有一个字符 C (只取'Q'或'U') ,和两个正整数A,B。
当C为'Q'的时候,表示这是一条询问操作,它询问ID从A到B(包括A,B)的学生当中,成绩最高的是多少。
当C为'U'的时候,表示这是一条更新操作,要求把ID为A的学生的成绩更改为B。
Output对于每一次询问操作,在一行里面输出最高成绩。 Sample Input
5 6 1 2 3 4 5 Q 1 5 U 3 6 Q 3 4 Q 4 5 U 2 9 Q 1 5Sample Output
5 6 5 9 AC代码:
#include<stdio.h>
#include<cstdio>
#include<vector>
#include<iostream>
#include<algorithm>
#include<cstring>
#include<string.h>
#include<queue>
#include<stack>
#include<cmath>
#include<set>
#include<map>
#include<string>
using namespace std;
typedef long long ll;
const int N=200000+10;
#define lson l,mid,ro<<1
#define rson mid+1,r,ro<<1|1
int tr[N*4];
void Pushup(int ro)
{
tr[ro]=max(tr[ro<<1],tr[ro<<1|1]);
}
void build(int l,int r,int ro)
{
if(l==r)
{
scanf("%d",&tr[ro]);
return ;
}
int mid=(l+r)/2;
build(lson);
build(rson);
Pushup(ro);
}
void update(int pos,int val,int l,int r,int ro)
{
if(l==r)
{
tr[ro]=val;
return ;
}
int mid=(l+r)/2;
if(pos<=mid)
update(pos,val,lson);
else
update(pos,val,rson);
Pushup(ro);
}
int query(int a,int b,int l,int r,int ro)
{
if(a<=l&&b>=r)
return tr[ro];
int mid=(l+r)/2;
int maxx=0;
if(a<=mid)
maxx=max(maxx,query(a,b,lson));
if(b>mid)
maxx=max(maxx,query(a,b,rson));
return maxx;
}
int main()
{
int n,m;
while(scanf("%d%d",&n,&m)!=EOF)
{
build(1,n,1);
while(m--)
{
char c;
int x,y;
cin>>c>>x>>y;
if(c=='Q')
printf("%d\n",query(x,y,1,n,1));
else
update(x,y,1,n,1);
}
}
return 0;
}